2ºC ESO. Semana 6-MAR

3 Mar

Chavalada del 2ºC de ESO.

Os desgloso a continuación las tareas y contenidos para la semana del 6 de marzo según la secuenciación diaria habitual. 

LUNES: Morfo-sintaxis

Tarea: analiza los siguientes sintagmas:

  • Satisfecho con su trabajo.
  • Tremendamente grandes.
  • Ante ese enorme edificio gris.
  • La casa de mi prima del pueblo.
  • Aquellas maravillosas historias de mi abuelo materno.
  • Come mucho por la noche.
  • Con su elegancia natural.

Contenido que veremos en clase: corrección de ejercicios y división de sintagmas dentro de una oración.

MARTES: Léxico-semántica y ortografía

Tarea: segunda mitad de palabras (poner ejemplo y buscar significado) de la página 2 de componentes greco-latinos.

Contenido que veremos en clase: Corrección y puesta en común. Los signos de puntuación: repaso y uso.

MIÉRCOLES: Examen [Expresión y comprensión de textos aplazadas]

 Contenido que veremos en clase: clase: primer examen de final de evaluación.

JUEVES: Literatura

Tarea: ordena estos movimientos literarios cronológicamente (del más antiguo al más reciente): Renacimiento, Neoclasicismo, Edad Media, Romanticismo, Realismo y Barroco.

Indica a qué genero literario (Narrativa, Teatro o Poesía) pertenecen estos grandes libros de la literatura española. Escribe también el nombre de su autor:

  1. Luces de bohemia.
  2. El Quijote.
  3. Campos de Castilla.
  4. La Celestina.
  5. Romancero gitano.
  6. Cantar de Mío Cid.
  7. Canción del pirata.
  8. Don Juan Tenorio.
  9. La casa de Bernarda Alba.
  10. El Lazarillo de Tormes.
  11. La Regenta.
  12. Rimas.

Contenido que veremos en clase: corrección de los ejercicios.

VIERNES: Expresión y comprensión de textos

Tarea: los signos de puntuación son muy importantes a la hora de escribir y entender un texto. Por parejas tendréis que prepararos los siguientes signos y explicárselos al resto de la clase en un máximo de 6 minutos. Al lado de los nombres os pongo el enlace con la información para hacer la exposición:

  1. Lucía Benítez y Josué: el punto.
  2. Anca y Carlos: la coma.
  3. Raúl y Marcos: el punto y coma.
  4. Javier y Víctor: los dos puntos.
  5. Mario y Jorge: los signos de interrogación y admiración.
  6. Lucía Cañadas y Nerea: las comillas.
  7. Alejandra y Alicia: el guion.
  8. Nawfal y Óscar: los paréntesis.

Contenido que veremos en clase: Ronda de exposiciones. Las que no dé tiempo quedarán para el lunes.

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