1ºB Bach. Semana 20-FEB

17 Feb

Estudiantina del 1ºB de Bachillerato.

Os desgloso a continuación las tareas y contenidos para la semana del 20 de febrero según la secuenciación diaria habitual:

LUNES: Literatura (Comentario de texto aplazado)

Tarea: Define culteranismo y conceptismo. ¿Quiénes son sus máximos representantes? ¿Cuál es el otro gran poeta del Barroco español que no entra en esas dos escuelas?

Contenido que veremos en clase: final del tema Renacimiento II: prosa, el Lazarillo y teatro.

Inicio del Barroco: Literatura barroca I: contexto, características, tendencias. Prosa: Gracián, Cervantes y Quevedo.

MARTES: Examen de DQ-3 (Literatura aplazada)

Tarea: lectura del Quijote I (capítulos XXIX al XXXVIII): incluidos los de la novelita de «El curioso impertinente».

Contenido que veremos en clase: tercer examen del Quijote I.

JUEVES: Morfo-sintaxis

Tarea: contesta a las siguientes preguntas referidas a las subordinadas adjetivas:

  1. ¿Cuál es la función más habitual que suelen realizar?
  2. ¿Qué es el «antecedente» en este tipo de oraciones?
  3. ¿En qué se diferencian formalmente las subordinadas adjetivas especificativas de las explicativas? ¿Y en lo que respecta al significado?

Contenido que veremos en clase: corrección de las oraciones que nos quedaban e inicio de la subordinación adjetiva. Apuntes de la subordinación adjetiva: 1   /   2

VIERNES: Léxico-semántica

Tarea: responde a las siguientes preguntas:

  1. ¿Qué diferencia hay entre una metáfora y un símil?
  2. Averigua qué es una sinécdoque y pon un ejemplo.
  3. Recuerda qué era una hipérbole y pon un ejemplo que podría aparecer en la lengua coloquial.

Contenido que veremos en clase: metonimia y metáfora: definición, tipos y distinción.

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