Tarea finde 23 y 24 abril-4ºB

23 Abr

Hola a todas y todos, estudiantes de 4ºB.

Aquí os dejo la tarea para este fin de semana del Día del Libro.

Sintaxis:

Analizar estas oraciones (corregiremos una por día): 

  1. El alcalde nos comunicó que habían precintado de inmediato las casas que fueron afectadas por la explosión.
  2. Ahora me pregunto si los sueños que siempre deseamos con fuerza en la juventud son solo falsas ilusiones.
  3. Indudablemente las ciudades que visitamos el pasado verano presumían siempre de su belleza milenaria.
  4. Me encabrona mucho que con tu primo hayáis ido sin permiso a esa discoteca ilegal que está en Fuenlabrada.

Morfología y semántica:

Analizar la estructura, proceso de formación y categoría gramatical de estas palabras (corregiremos una por día):

  1. Escandalizar.
  2. Invulnerables.
  3. Trabajadoras.
  4. Desigualdad.

Literatura: Club de lectura-02

El próximo viernes 29 de abril tendremos la segunda sesión del club de lectura. El relato que tenemos que llevar bien leído a clase con sus características (narrador, personajes, tiempo, espacio, estilo, símbolos…) y que pondremos en común y someteremos al debate colectivo es:

LÓPEZ SALINAS, Armando (1925-2014). “El boxeador” (1961): relato de cuadrilátero.

Algunos aspectos de interés en los que conviene que centréis vuestra atención son:

  • Armando López Salinas (1925-2014) es un autor muy representativo de la llamada narrativa social, una corriente literaria que destacó en la década de los 50 del pasado siglo XX y este cuento está en esa línea, pues subraya la integridad moral del protagonista y realiza una crítica de todo el mundo que rodea al boxeo
  • Una de las interpretaciones más interesantes sobre el final del relato la ofrece la escritora Belén Gopegui cuando afirma que “el boxeador no se deja humillar por el campeón, lo cual no significa que el texto sea idealista, el boxeador es despedido y no tiene una salida fácil, pero sí tiene algunas certezas que no vende.”
  • El espíritu del protagonista es fundamental ya que es una persona de clase baja e inferior que mantiene la cabeza alta frente a un respecto al entorno dominado por el dinero, la imagen y las ansias de ganar. Es una persona que se ha hecho a sí misma, que sobrevive trabajando como mozo de carga, que ya no es joven y que no está dispuesto a dejarse vencer ni rendirse, aunque por ello se vea obligado a dejar su trabajo como “sparring”.
  • Es interesante que observéis que hay bastante léxico perteneciente al campo semántico del boxeo: “ring”, “crochet”, “saco”, “punching”, “swing”, “sparring”…
  • También merece la pena destacar el uso de los antropónimos que hace el autor, pues se refiere al protagonista por su nombre de pila (“Luis”) y al campeón por su apellido (“Ruiz”), con lo que individualiza más a uno que al otro.
  • Prestad atención a las partes del relato en las que se resentida el ritmo, también a los momentos del combate en los que se alterna lo que ocurre en el cuadrilátero con los pensamientos que tiene el protagonista en su cabeza y que resulta definitivo para el desenlace del relato.
  • Valorad cómo el protagonista corresponde a un perdedor marginal y la presencia de este tipo y ambiente pugilístico en muchas y diversas películas como “Million dólar baby”, “The Fighter”, “Rock y”… Podéis ver una completa selección de películas sobre boxeo AQUÍ

 

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